Deutschland
- Projekttage, Schulevents, Veranstaltungen in Klassenräumen, Veranstaltungen mit dem Globalen Klassenzimmer, praktische Umsetzung der Ausstellung “Deutschland*Ein*Wanderungsland”: über 2.700 Schüler/innen in Berliner Schulen wurde Globales Lernen näher gebracht
- Die Faire Lunchbox Aktion war ein voller Erfolg! Mehr als 1.000 Schüler/innen in 18 Berliner Schulen wurde dadurch Fairer Handel näher gebracht
- Durchführung des Kaffeeparcours: über 650 Eltern und Schüler/innen entdecken spielerisch den Weg des Kaffees nach Berlin. Sie pflücken, schleppen, handeln, rösten und mahlen Kaffee
- Durch Fortbildungen qualifizieren sich etwa 200 Berliner Pädagog/innen und Lehrer/innen weiter zur Durchführung von Klimafrühstücken, der Ausstellung “Deutschland*Ein*Wanderungsland”, des Globalen Klassenraums und Schulpartnerschaften
- Über 30 Trainings für mehr als 600 Berliner Schüler/innen, um Klimafrühstücke selbstständig durchzuführen, wurden erfolgreich von KATE durchgeführt
- 5 Berliner Schulen wurden als Faire Schulen erfolgreich ausgezeichnet
Produkte, Publikationen, Links
- Broschüre „Globales Lernen inklusiv?! Theoretische und praxisrelevante Überlegungen“
- Broschüre
- Die BGZ-Begleitbroschüre zur interaktiven Mitmach-Ausstellung "Deutschland*Ein*Wanderungsland" steht für den Unterricht zur Verfügung
- BegleitbroschüreMaterial – WörterkartenMaterial – Weltkarten, Teil1Material – Weltkarten, Teil2
- Globales Klassenzimmer in der Carl-von-Linné-Schule Berlin eingerichtet
- Strategien zur Schulentwicklung
- Fächerübergreifendes Unterrichtsmatarial: Ein Klima für den Wandel. Konzept für den fachübergreifenden Unterricht zum Thema Klimawandel und Menschenrechte in Klasse 9 und 10 für folgende Fächer: Geschichte, Sozialwissenschaft, Englisch, Mathematik, Spanisch, Kunst und Ethik
- Link zum Konzept
- Schülerheft zum Klimawandel: Ein Klima für den Wandel.
- Link zum Lerntagebuch
- Auf vier EPIZ Lehrerkonferenzen tauschten sich in Berlin Lehrer/innen und Multiplikator/innen u.a. zu Globalem Lernen und Menschenrechten aus.
- Lehrerkonferenz 03.06.2014 ProgrammLehrerkonferenz 03.06.2014 BerichtLehrerkonferenz 25.02.2015 ProgrammLehrerkonferenz 16.06.2015 Programm
- Leitfaden: Reflexionen zur Lehrer_innenfortbildung Klimawandel und Menschenrechte
- Link
- Abschlussbericht der Global Fairness Qualifizierungsreihe: Referent/innen für Globales Lernen 2014
- Link zum Dokument
- KATE's Klimakoffer als Tool zur Durchführung von z.B. Klimafrühstücken steht bereit
- Bild
- Informationsseite zur Schulpartnerschaft Berlin (Beethoven-Gymnasium) und Zinguinchor / Senegal (Lycée Lamine Omar Badji)
- Schulpartnerschaft Berlin – Zinguinchor
- Die Website www.globaleslernen-berlin.de wurde im Zuge des Projekts neu gestaltet
- Website
